Recent Posts
Science Experiences Manangement for Early Childhood
Teacher Jintana Suksamran
Friday, October 17,2557
Time 13:00 to 16.40 pm
ความรู้ที่ได้รับ
การนำความรู้ไปประยุกต์ใช้ในการเขียนแผนการจัดประสบการณ์
- การเลือกหัวเรื่อง (หน่วยที่จะสอน)ต้องคำนึงถึงบริบทและสภาพแวดล้อม ควรเป็นเรื่องใกล้ตัวเด็ก
บุคคล เช่น พ่อแม่ ปู่ย่า ตายาย สถานที่ เช่น บ้าน โรงเรียน วัด และธรรมชาติรอบตัวเด็ก
- ไม่เน้นเนื้อหา แต่เน้นทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์
- วิธีการเรียนรู้ ประสบการณ์เดิม + ประสบการณ์ใหม่ = ความรู้ใหม่
- การวัดและประเมินผล (เด็กรู้) ไม่สามารถวัดได้
การประเมินผล
ประเมินตนเอง
ต้งใจเรียน และจดบันทึกจับใจความสำคัญเพื่อเป็นแนวทางในการเขียนแผนการสอน และต้องกลับไปทบทวนและทำความเข้าใจ และหาความรู้เพิ่มเติม
ประเมินเพื่อน
เพื่อนตั้งใจฟังและช่วยกันตอบคำถามและแสดงความคิดเห็นประเมินอาจารย์
อาจารย์มีเทคนิคการสอนที่ดี โดยการใช้คำถามเพื่อกระตุ้นให้นักศึกษาช่วยกันระดมความคิดและหาคำตอบร่วมกันในหัวข้อเรื่องแผนการจัดประสบการณ์
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น