Recent Posts
Science Experiences Manangement for Early Childhood
Teacher Jintana Suksamran
Friday, November 21,2557.
Time 13:00 to 16.40 pm
ความรู้ที่ได้รับ สื่อการสอนวิทยาศาสตร์
เสียง
น้ำ
แรงโน้มถ่วง
แรงลม
นำเสนองานวิจัยและโทรทัศน์ครู
1.งานวิจัยเรื่องผลการจัดประสบการณ์โดยเน้นทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ชั้นอนุบาล 2
(นำเสนอโดยนางสาวนิศากร บัวกลาง)
(นำเสนอโดยนางสาวนิศากร บัวกลาง)
ใช้ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ ดังนี้
- ทักษะการสังเกต
- การจำแนกประเภท
- การวัด
- การหาความสัมพันธ์ระหว่างสเปสกับสเปส
2.งานวิจัยเรื่องการพัฒนาชุดการสอนวิทยาศาสตร์น่ารู้ชั้นอนุบาล 2
(นำเสนอโดยนางสาวอินธุอร ศรีบุญชัย)
รูปแบบการสอน สอนโดยใช้แว่นขยายส่องภาพ
- แว่นขยาย
- แสง
- เสียงที่เกิดจากธรรมชาติ
- เสียงที่เกิดจากคน
3.งานวิจัยเรื่องความสามารถในการคิดวิเคราะห์ของเด็กปฐมวัย
(นำเสนอโดยนางสาวดวงกมล คันตะลี) ดูเพิ่มเติม
- ด้านคุณลักษณะ
- ด้านปริมาณ
- ด้านการเปลี่ยนแปลง
- ผลการวิเคาระห์
4.งานวิจัยเรื่องการพัฒนาทักษะพื้นฐานทางวิทยาศาสตร์ของเด็กปฐมวัย กิจกรรมการทำเครื่องดื่มสมุนไพร
(นำเสนอโดยนางสาววรรวิภา โพธิ์งาม) ดูเพิ่มเติม
(นำเสนอโดยนางสาววรรวิภา โพธิ์งาม) ดูเพิ่มเติม
5.โทรทัศน์ครูเรื่อง..กิจกรรมนอกห้องเรียน..กิจกรรมส่องนก
(นำเสนอโดยนางสาวพิชากร แก้วน้อย)
- การลงสำรวจรอบๆโรงเรียน เด็กได้ทักษะการสังเกต
6.โทรทัศน์ครูเรื่อง..สอนอย่างไรให้มีจิตวิทยาศาสตร์ (นำเสนอโดยนางสาวภัสสร ศรีพวากุล)
- จัดการเรียนการสอนให้เด็กได้ลงมือกระทำ
7.โทรทัศน์ครูเรื่อง...จุดประกายนักวิทยาศาสตร์น้อย (นำเสนอโดยนางสาวสิโรธร ละอองเอก)
- ให้เด็กได้ลงมือกระทำ
- สอนเรื่องราวเกี่ยวกับตัวเด็ก
Waffle
ครูบอกวัสดุอุปกรณ์และอธิบายขั้นตอนการทำ
อุปกรณ์
ลงมือทำ
เสร็จแล้วค่ะ น่ากินมาก
การนำไปประยุกต์ใช้
วันนี้ได้ความรู้หลากหลาย จากการนำเสนองานวิจัยและโทรทัศน์ครูของเพื่อน ได้เรียนรู้ถึงกระบวนการจัดการเรียนการสอน มีกิจกรรมที่หลากหลาย สามารถนำไปประยุกต์ในการจัดการเรียนการสอนได้ การทำ CooKing ได้เทคนิคการสอนที่ให้เด็กลงมือกระทำ
การประเมินผล
ประเมินตนเอง
มีความพร้อมในการเรียน การทำ Cooking มีความสนุกสนานเพราะได้ลงมือทำทุกคน ทำให้เกิดการเรียนรู้ การค้นพบวิธีการเรียนรู้
ประเมินเพื่อน
การเรียนการสอนในวันนี้ทุกคนมีความสนุกสนานมาก เพราะได้ลงมือกระทำ ทุกคนมีส่วนร่วมในกิจกรรม
ประเมินอาจารย์
อาจารย์มีเทคนิคการสอนที่ดี โดยการให้เด้กลงมือกระทำด้วยตนเอง การเรียนรู้ด้วยตนเอง ทำให้การเรียนการสอนในวันนี้สนุกสนานมาค่ะ
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น